小学阶段常见的托物言志古诗有《青松》、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》、《画菊》等。这些古诗通过对自然界中的物象进行描写，表达了作者的思想感情和价值观念，启迪了读者的心灵。

其中，《青松》、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》是四年级托物言志的古诗1，而《墨梅》、《不第后赋菊》、《石灰吟》是小学阶段典型的运用托物言志手法的古诗2。