汉字“令”可以通过以下方法记忆：

1. **关联记忆法**：将“令”字与生活中常见的相关事物或情境联系起来，例如，将它与“命令”、“指令”等词语关联起来，因为这些词都含有“令”这个字，并且意义相近。

2. **字形结构分析**：分析“令”字的构造，它由上半部分的“亠”和下半部分的“卩”组成，可以联想为一个人站立（卩）在权威的位置（亠）发号施令。

3. **拼音联想**：利用“令”字的拼音“lìng”，与其它同音或近音的字词进行联想，比如“领”、“铃”、“羚”等，通过这些词汇来加深对“令”字的记忆。

4. **使用频率**：由于“令”字在汉语中使用频繁，可以通过多读、多写的方式加强记忆，随着见次增多，自然容易记住。

5. **编故事法**：创造一个包含“令”字的小故事，比如讲述一个将军如何发号施令的故事，通过故事情节帮助记忆这个字。

6. **书写练习**：通过反复书写“令”字，可以加深对该字的记忆。书写时注意笔顺和结构，先写上部的点和横折，再写下部的人字旁。

内容延伸：

- 汉字学习不仅仅是记忆字形，还应该理解字义、掌握用法。在学习“令”字的同时，可以尝试造句，了解它在句子中的作用和含义。

- 了解“令”字在不同历史时期的演变，包括甲骨文、金文等古文字形态，这有助于深入理解汉字的文化背景。

- 探索含有“令”字的成语，如“令人发指”、“利令智昏”等，这样可以更全面地掌握“令”字的用法和内涵。