设置小学语文教学目标时，需要首先明确学生的年龄、认知水平和兴趣爱好，进而制定与之相符的教育目标。

其次，在教学目标的设定上，应该注重将知识技能与情感价值相结合，切实解决实际问题，培养学生的阅读、写作、口语、听力和表达等多方面语文能力。

此外，还需要重视个性化教育，让学生来源多元、趣味性强的中英文课本活动以及其他形式的教育体验。

最终，通过有效的教学目标设计，可以提高学生的语文水平，推动懂得价值、表达表述、自主思考和提升思考质量的能力的同时激发学生的求知欲，促进个人的全面成长。