课程资源分类的功能特点可分为素材性课程资源和条件性课程资源。

1、素材性课程资源包括知识、技能、经验、活动方式与方法、情感态度和价值观等方面的因素，其特点是作用于课程，并且能够成为课程的素材或来源。

2、条件性课程资源的特点是作用却并不形成资源本身的直接来源，但它在很大程度上决定着课程实施的范围和水平；

比如直接决定课程实施的范围和水平的人力、物力和财力、时间、场地、媒介设备、设施和环境，以及对于课程的认识状况等因素。