道德评价的方式不包括组织鉴定。

道德评价的方式包括：社会舆论；内心信念；进步、积极的传统习俗。

道德评价是学生在实践中应用道德知识的表现，经常进行道德评价可以帮助学生巩固与扩大道德经验，如加深对道德意义的理解，从而把道德知识变成组织个人行动的自觉力量。